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校園環境改善

國中小與幼兒園的改善工程,最重要的是安全,其次是讓空間真正適合孩子使用。我們由執業技師主持,從結構與設施安全出發,整合空間規劃、遊戲場、彩繪與改善計畫,並依需求組合專業夥伴,讓每一筆經費都用在刀口上。

以台中為據點,服務範圍涵蓋中部地區與全台灣;可視案件安排現場會勘或線上會議。

適合誰

  • 國中小與高中職校園
  • 公立、私立與非營利幼兒園
  • 國小附設幼兒園與準公共化幼兒園
  • 需要申請改善補助的學校與園所

我們協助解決的問題

  • 校舍或園舍老舊,牆面、地坪或設施有安全疑慮
  • 幼兒園立案或改善需要檢視建築與設施條件
  • 想申請改善經費,但需要專業的改善計畫與預算
  • 希望透過彩繪、遊戲場與空間設計讓環境更友善、更有特色

服務內容與交付成果

  • 現況安全檢視與改善優先順序建議
  • 空間與動線規劃
  • 遊戲場與戶外空間規劃
  • 改善計畫書與經費概算
  • 彩繪美化設計與施工協調

合作流程

  1. 現勘與需求訪談
  2. 安全與法規檢視
  3. 改善方案與經費概算
  4. 計畫書撰寫與送審協助
  5. 施工協調與完工檢視

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常見問題

校園或幼兒園環境改善可以從哪裡開始?

建議先做一次現況檢視,把結構、設施、動線與安全風險列出優先順序,再依經費分期改善,避免把錢花在外觀而忽略安全問題。

可以協助撰寫公幼改善或校園改善的補助計畫嗎?

可以。我們會依現況檢視結果整理改善項目、經費概算與預期效益,協助學校或園所完成計畫書。實際補助條件以主管機關公告為準。

幼兒園立案的建築條件可以協助檢視嗎?

可以協助檢視結構、空間與設施現況,整理需要改善的項目。涉及建築執照或使用執照變更的程序,則會配合建築師辦理。

校園環境改善的費用怎麼算?

依改善範圍、設施內容、是否包含設計與施工圖說,以及經費來源與採購方式而定。先提供基地現況、需求與預算範圍,我們評估後說明可行的方案與報價方式。

校園環境改善大概要多久?

取決於範圍、是否需要申請經費或辦理採購、以及施工需避開的上課與假期時段。我們會依案件條件說明規劃到完工的階段,並配合校方時程安排。

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